Seminarie: Reggio Emillias pedagogiska filosofi och atelien som pedagogisk miljö.
Hon berättade om grafisk framställning. Bl. a. att man kan teckna från minnet och direkta observationer. I vårt senaste basgruppsmöte pratade vi om att måla stilleben med små barn. Katarina har erfarenhet av det och jag blev inspirerad till att prova det med barnen. Men jag har lite funderingar kring hur det ska gå till....Ska man fråga de barn som själva har börjat gestalta? Och inte de som "klottrar". Jag tycker det är en svår balansgång mellan hur mycket man kan utmana så att barnen inte känner att det är för svårt och att de måsten prestera något?
Reggio Emilias pedagogska filosofi är svår att greppa. För det är så olika hela tiden. Och allt kan bero på något annat...i ett visst sammanhang. Det var intressant att få höra Tarjas tolkning!
Jag gillade det här uttrycket från Tarja: Atelieristan: Koreograf i atelien!
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar